[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ admin_label=\u00a0\u00bbsection\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ da_disable_devices=\u00a0\u00bboff|off|off\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb da_is_popup=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_exit_intent=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_close=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_alt_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_dark_close=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_not_modal=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb da_is_singular=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_with_loader=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb da_has_shadow=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n
L\u2019intelligence artificielle (IA) \u00e9volue si vite qu\u2019il est parfois difficile de rester \u00e0 la page. D\u2019ailleurs, comme la plupart du temps sur Internet, nos enfants sont les premiers \u00e0 se familiariser avec les nouveaut\u00e9s. Lorsqu\u2019elle a \u00e9t\u00e9 propuls\u00e9e sur le devant de la sc\u00e8ne, l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative a ainsi provoqu\u00e9 un toll\u00e9 en raison des multiples mani\u00e8res dont ils pouvaient s\u2019en servir pour faire leurs exercices, \u00e9crire leurs dissertations ou r\u00e9pondre aux questions d\u2019un contr\u00f4le surprise. Cependant, <\/span>leur utilisation de cette technologie a chang\u00e9, laquelle leur permet d\u00e9sormais non seulement d\u2019effectuer des recherches, mais aussi de transporter un correspondant, confident et th\u00e9rapeute virtuel dans leur poche<\/b> o\u00f9 qu\u2019ils aillent.<\/span><\/p>\n Les compagnons IA occupent une place grandissante dans le quotidien des jeunes. N\u2019\u00e9tant pas \u00ab r\u00e9els \u00bb au sens propre du terme, mais restant des inconnus, <\/span>ces amis virtuels sont \u00e0 l\u2019origine d\u2019un nouveau type de relation que les parents doivent examiner attentivement<\/b> pour le comprendre et se poser les bonnes questions : quels genres de bots int\u00e9ressent mon enfant ? Comment fa\u00e7onnent-ils ses relations, son apprentissage et son bien-\u00eatre ? Et surtout, que faut-il savoir pour garantir sa s\u00e9curit\u00e9 ?<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n La diff\u00e9rence entre chatbots et compagnons est subtile, mais importante. Elle r\u00e9side principalement dans leur conception et leur objectif.<\/span><\/p>\n L\u2019un des principaux probl\u00e8mes de s\u00e9curit\u00e9 avec les compagnons IA est le fait que de nombreux personnages disponibles sur des plateformes comme Character.ai pr\u00e9tendent \u00eatre des professionnels agr\u00e9\u00e9s, tels que des psychoth\u00e9rapeutes et des psychologues cliniciens. D\u2019ailleurs, bien que des outils comme ChatGPT s\u2019en s\u2019abstiennent et que certains ajoutent de nouveaux garde-fous ou mettent \u00e0 jour ceux dont ils disposent d\u00e9j\u00e0 pour d\u00e9courager les abus, ces bots ont toujours chercher \u00e0 adopter un ton d\u00e9tendu et \u00e0 donner l\u2019impression d\u2019\u00eatre humain, donc beaucoup les consid\u00e8rent comme des confidents personnels.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n La r\u00e9ponse est simple : plus que vous ne le pensez. Des recherches r\u00e9centes men\u00e9es par des organisations comme Common Sense Media montrent \u00e0 quel point ces outils sont devenus courants en si peu de temps. \u00c0 ce stade, <\/span>la plupart des jeunes ont d\u00e9j\u00e0 interagi avec une forme d\u2019IA, tout simplement parce que cette technologie est partout<\/b> \u2013 dans les moteurs de recherche, les outils d\u2019aide aux devoirs ou encore leurs applications pr\u00e9f\u00e9r\u00e9es. Et les compagnons IA ne font pas exception. En effet, 72 % des ados<\/span> se sont d\u00e9j\u00e0 adress\u00e9s \u00e0 l\u2019un d\u2019eux<\/span><\/a>, tandis que 52 % sont des utilisateurs r\u00e9guliers.<\/span><\/p>\n Alors que de nombreux parents n\u2019ont pas encore test\u00e9 ces outils, en particulier les compagnons IA les plus \u00e9motionnels, les enfants ont une longueur d\u2019avance. Par cons\u00e9quent, il y a de grandes chances que l\u2019IA influence d\u00e9j\u00e0, d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre, l\u2019exp\u00e9rience num\u00e9rique de votre enfant.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n L\u2019un des principaux attraits des compagnons IA est leur facilit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s par <\/span>tout le monde<\/span><\/i>, non seulement par le biais d\u2019applications et de sites Web d\u00e9di\u00e9s comme Replika, mais aussi sur des r\u00e9seaux sociaux plus courants.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Ces amis virtuels sont d\u00e9sormais un peu partout, notamment dans les endroits suivants :<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n Les enfants recourent \u00e0 ces outils sur une large gamme d\u2019appareils, qui s\u2019\u00e9tend au-del\u00e0 des\u00a0 smartphones. Par le biais de sites Web, d\u2019applications et de services de messagerie int\u00e9gr\u00e9s, ils <\/span>utilisent ces outils \u00e0 la maison et \u00e0 l\u2019\u00e9cole, sur leurs appareils personnels et scolaires.<\/b> Voici les trois raisons principales pour lesquelles ils se tournent vers les compagnons IA :<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n 1. Pour obtenir des conseils<\/b><\/p>\n Il peut s\u2019agir d\u2019analyser soit une relation d\u2019amiti\u00e9 soit une dispute avec un petit copain ou une petite copine, de prendre des d\u00e9cisions importantes et m\u00eame de discuter de probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale.<\/span><\/p>\n 2. Pour avoir de la compagnie<\/b><\/p>\n Les enfants peuvent consid\u00e9rer ces bots comme des \u00ab amis \u00bb, que ce soit pour tromper l\u2019ennui, se sentir moins seuls ou, dans certains cas, entretenir une relation amoureuse : 8 % des ados d\u00e9clarent avoir<\/span> d\u00e9j\u00e0 eu recours \u00e0 des compagnons IA pour avoir des interactions romantiques ou flirter<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n 3. Pour apprendre<\/b><\/p>\n Les compagnons IA peuvent offrir des explications, une forme de tutorat ou des solutions rapides \u00e0 des devoirs.\u00a0<\/span><\/p>\n Leur capacit\u00e9 d\u2019interaction est l\u2019un de leurs avantages aux yeux des enfants : <\/span>en plus d\u2019\u00eatre gratuits ou abordables, ils sont toujours disponibles, extr\u00eamement patients, rapides \u00e0 r\u00e9pondre et capables d\u2019empathie.<\/b> D\u2019ailleurs, leur \u00ab volont\u00e9 \u00bb de toujours pr\u00eater une oreille attentive sans faire preuve de jugement contribue grandement \u00e0 leur attrait. Les jeunes peuvent avoir l\u2019impression que ces bots leur offrent un plus fort sentiment de s\u00e9curit\u00e9 et de soutien que leurs amis ou leur famille.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/static.qustodio.com\/public-site\/uploads\/2025\/09\/09115642\/2025-08-Blog-Your-child_s-AI-friend_Inside-Image.png\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbyoung girl chatting on phone with AI companion bot\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bb2025-08-%91Blog%93-Your-child_s-AI-friend_Inside-Image\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n Malheureusement, <\/span>nous ne savons pas encore tout de l\u2019impact des compagnons IA sur les enfants :<\/b> ils sont relativement nouveaux, donc il existe peu d\u2019\u00e9tudes sur les r\u00e9percussions psychologiques de leur utilisation fr\u00e9quente.<\/span><\/p>\n Il est difficile d\u2019\u00e9valuer leur niveau de s\u00e9curit\u00e9 en raison de l\u2019incapacit\u00e9 \u00e0 pr\u00e9voir leur r\u00e9ponse exacte \u00e0 une requ\u00eate donn\u00e9e. Nous connaissons certes leurs caract\u00e9ristiques g\u00e9n\u00e9rales, c\u2019est-\u00e0-dire s\u2019ils sont cens\u00e9s \u00eatre dr\u00f4les, utiles ou solidaires, par exemple, mais cela ne nous dit pas exactement comment ils r\u00e9agiraient dans un sc\u00e9nario sp\u00e9cifique.<\/span><\/p>\n Notons que les pr\u00e9judices qu\u2019ils sont susceptibles de causer ont deux origines diff\u00e9rentes, \u00e0 savoir la mani\u00e8re dont ils ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7us et l\u2019utilisation que <\/span>nous<\/span><\/i> en faisons. Quoi qu\u2019il en soit, <\/span>de premi\u00e8res recherches et des cas concrets mettent en \u00e9vidence certains risques dont les parents doivent avoir conscience :<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n En outre, il y a le probl\u00e8me d\u2019une technologie con\u00e7ue pour imiter<\/span> un \u00eatre humain \u2013 le plus gentil, le plus serviable et le plus solidaire que vous ayez jamais rencontr\u00e9. Petits et grands ont alors tr\u00e8s vite tendance \u00e0 oublier qu\u2019ils interagissent avec une forme de technologie, finissant par nouer des liens avec elle. Alors que notre d\u00e9pendance \u00e9motionnelle se d\u00e9veloppe \u00e9tonnamment vite, des \u00e9tudes indiquent que certains utilisateurs peuvent m\u00eame<\/span> percevoir les compagnons IA comme \u00e9tant <\/span>plus <\/span><\/i>empathiques que des personnes r\u00e9elles<\/span><\/a>. Pr\u00e9f\u00e9rerons-nous donc un jour avoir des relations amicales et amoureuses avec des bots plut\u00f4t qu\u2019avec des \u00eatres humains ? Il est encore trop t\u00f4t pour le dire, mais c\u2019est certainement une possibilit\u00e9.<\/span><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.24.0″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n Chaque enfant est diff\u00e9rent, mais certains signes suspects concernant les compagnons IA doivent alerter, par exemple :<\/span><\/p>\nQuelle diff\u00e9rence y a-t-il entre les chatbots IA et les compagnons IA ?<\/strong><\/h2>\n
\n
\u00c0 quel point les enfants utilisent-ils des chatbots IA et des compagnons IA ?<\/strong><\/h2>\n
O\u00f9 les enfants peuvent-ils trouver des compagnons IA ?<\/strong><\/h2>\n
\n
Comment les enfants utilisent-ils les compagnons IA ?<\/strong><\/h2>\n
Les compagnons IA sont-ils s\u00fbrs ?<\/strong><\/h2>\n
\n
Quels signes suspects les parents doivent-ils guetter ?<\/strong><\/h2>\n